Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), Birleşik Krallık’ın önde gelen yükseköğretim kurumları Cambridge Üniversitesi ve Oxford Üniversitesi ile ölçme ve değerlendirme alanlarında iş birliği anlaşmaları imzaladı. Anlaşmalar kapsamında dil sınavları özelinde ortak araştırmalar yapılması, uzman ve soru yazarlarının eğitimine yönelik projeler geliştirilmesi hedefleniyor.

Dil sınavlarının kalitesi artırılacak

Cambridge Üniversitesi Press & Assessment birimiyle yapılan iş birliği, üniversitenin İngiltere’deki merkezinde düzenlenen bir törenle duyuruldu. Törene ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy ve Cambridge Üniversitesi İngilizce Genel Müdürü Francesca Woodward katıldı.

Ersoy törende yaptığı açıklamada, bu ortaklığın Türkiye’deki dil sınavlarının kalitesinin artırılmasına katkı sağlayacağına inandığını belirtti. Ersoy, “Cambridge ile yapılan bu anlaşma, ölçme ve değerlendirme alanındaki bilimsel ilerlemelere ve yenilikçi uygulamaların gelişmesine zemin hazırlayacaktır” dedi.

Woodward ise Cambridge Üniversitesi’nin uzun yıllardır Türkiye’de İngilizce öğrenimine katkıda bulunduğunu hatırlatarak, yeni anlaşmanın bu katkıyı daha da genişleteceğini ifade etti. Ortak araştırmalar ve yüksek kalite standartlarına yönelik çalışmaların önümüzdeki dönemde artacağını belirtti.

Oxford Üniversitesi ile sınav güvenliği odaklı ortaklık

ÖSYM Başkanı Ersoy, Oxford Üniversitesi Press & Assessment ile yapılan ikinci anlaşma için de Oxford’da temaslarda bulundu. Oxford Üniversitesi İngilizce Ölçme ve Değerlendirme Genel Müdürü Sarah Pearson ile imzalanan anlaşma, özellikle sınav güvenliği ve teknolojik uygulamalar odağında iş birliğini içeriyor.

Ersoy, Oxford’un dil sınavları konusundaki deneyiminin Türkiye’deki çalışmalara önemli katkılar sağlayacağını belirtti. “ÖSYM’nin 50 yıllık deneyimi ve geliştirdiği sınav güvenliği uygulamaları, bu ortaklık aracılığıyla farklı kurumlara da fayda sunacaktır” dedi.

Sarah Pearson ise Türkiye genelindeki varlıklarını artırırken ÖSYM ile iş birliğinin önem kazandığını vurguladı. Teknolojinin ölçme ve değerlendirmeye etkisi, sınav deneyimini iyileştirme olanakları ve etik kullanım konularının da iş birliği kapsamında değerlendirildiğini söyledi.

Dünya Eğitim Forumu’nda yapay zekâ gündemi

ÖSYM Başkanı Ersoy, 18-21 Mayıs tarihlerinde Londra’da düzenlenen Dünya Eğitim Forumu’na da katılarak, farklı ülkelerden bakanlık ve kurum temsilcileriyle bir araya geldi. Forumda Assessment and Qualification Alliance (AQA), British Council ve Pearson İngilizce Eğitim Departmanı gibi kurumlarla görüşmeler gerçekleştirdi.

Ersoy, yapay zekânın eğitimdeki rolü ve sınav sistemlerinde etik kullanımı hakkında görüş alışverişinde bulunduklarını belirtti. Forumun, Türkiye’de yeni teknolojilerin eğitim ve sınav sistemlerine entegrasyonuna yönelik hazırlıklar açısından verimli geçtiğini ifade etti.

ÖSYM Başkanı ayrıca, Türkiye’deki adil sınav sisteminin uluslararası alanda tanıtılması açısından Dünya Eğitim Forumu’nun önemli bir platform sunduğunu vurguladı. Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in de panel konuşmasında, eğitimin temel değerler üzerinden barışa katkı sunmadaki rolüne dikkat çektiği belirtildi.